Profondément animées par l’innovation pédagogique, nos équipes se réinventent sans cesse pour vous proposer des méthodes qui sortent des sentiers battus. Nous plaçons l’humain au cœur de nos formations et construisons avec vous les étapes nécessaires à votre montée en compétence.

LE PROJET PÉDAGOGIQUE

Le principe est simple : apprendre au contact du métier, en réalisant les mêmes activités que les professionnels, mais dans un cadre qui permet d’essayer et de se tromper sans risque. L’objectif est d’aider chacun(e) à révéler son potentiel tout en apprenant un métier d’avenir. Chaque parcours est unique et conçu sur mesure. Un test initial et une journée de rencontre sur le site permettent de définir ensemble la durée de la formation et son contenu. Tout est fait pour que chacun et chacune des participants et participantes au programme obtienne son diplôme et trouve un emploi.

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UNE PÉDAGOGIE DÉDIÉE
A L’EMPLOYABILITÉ IMMÉDIATE

  • Le cœur de notre modèle est basé sur deux piliers : La formation en alternance pour favoriser l’acquisition par l’expérimentation, assortie d’un mentorat bienveillant qui facilite la transition professionnelle. Ainsi, tout au long de votre parcours de formation, nous vous mettons en situation professionnelle en vous demandant d’appliquer dans des situations concrètes les connaissances et les savoir-faire acquis.

  •  Le choix de nos parcours qualifiants repose sur une connaissance approfondie des besoins du marché de l’emploi, sur un dialogue continu qu’on mène avec nos partenaires (industriels, recruteurs, universitaires, organisations professionnelles, etc) et sur une veille stratégique qui nous rend capable, non seulement, de suivre de près les évolutions de l’offre et de la demande, mais aussi de les anticiper. Ceci nous permet d’être toujours une étape en avance par rapport aux autres, et fait en sorte que nos diplômés soient toujours les premiers arrivés sur le marché.